![](/images/graphics-bg.png)
التعليم الإلكتروني و دوره في تعزيز التوجه الاستباقي للمنظمة : دراسة استطلاعية لآراءعينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الحدباء الجامعة
العناوين الأخرى
E-learning and its role in enhancing the proactive direction of the organization : an exploratory study for the opinions of a sample of faculty members at al-Hadbaa University College
المؤلفون المشاركون
عذراء زياد محمد
حسن، محمد محمود حامد الملا
المصدر
العدد
المجلد 40، العدد 131 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 181-203، 23ص.
الناشر
جامعة الموصل كلية الإدارة و الاقتصاد
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعد التعليم الإلكتروني واحدا من المتغيرات التي تؤثر على التوجهات الاستباقية للمنظمات و كيفية تحقيق الميزة التنافسية من خلال التعليم الإلكتروني، كما يعد التوجه الاستباقي ذا فائدة، لأنه يركز أولا على المنظمة، و يجمع بشكل مستمر معلومات عن حاجات الفئات المستهدفة بهدف جعل المنظمات التعليمية ذات فائدة في تحقيق الأهداف و إيصال العملية التعليمية الإلكترونية إلى أفضل نوعية، مما دفع متخذي القرار و المعنيين بالاهتمام بجانب التعليم الإلكتروني المشاركة في البحث عن توجهات حديثة في مجال التعليم، و يرتبط مفهوم الاستباقية بالمنظمة صاحبة الحركه الاولى في السوق التي تهدف إلى الحفاظ على الحصة السوقية بسبب تسارع تغير النشاط في البيئة المحيطة التي دفعتها نحو إيجاد حركة استراتيجية استباقية كي تصبح صاحبة الحركه الأولى، و ركز البحث على المتغيرين الأساسيين و المتمثلين ب (التعليم الإلكتروني، التوجه الإستباقي)، و الذي انبثقت منهما مشكلة البحث الرئيسة بتساؤل مفاده هل تسهم تطبيقات التعليم إلكتروني في تعزيز التوجه الاستباقي في المنظمه المبحوثة؟ أما الميدان الذي اختبرت فيه العلاقة بين هذين المتغيرين، فكان من نصيب كلية الحدباء الجامعة و على عدد من اساتذة الكلية إذ بلغ عدد استمارات الاستبانة الموزعة هي (40) استمارة، و جرى تحليل هذه الاستمارات بعدد من الأدوات الاحصائية ضمن الحزمة البرمجية لبرنامج (SPSS V24) وتوصل البحث إلى عدد من الاستنتاجات، أهمها : إن التوجه الاستباقي في التعليم الإلكتروني حققا فائدة كبيرة و إيجابية لهذا المجال، فضلا عن تماشيه مع تطورات البيئة التعليمية، أما اهم المقترحات فتمثلت في العمل على تطوير التعليم الإلكتروني و تحقيق ميزة تنافسية من خلال التوجه الاستباقي، و البحث عن تقليل الكلف والوقت بما يتماشى مع الوضع الراهن.
الملخص EN
E-learning is one of the variables that affect the organizations' proactive trends and how to achieve a competitive advantage through e-learning.
The proactive approach is also beneficial because it focuses first on the organization and continuously collects information on the needs of the target groups with the aim of making educational organizations useful in achieving goals And the delivery of the electronic educational process to the best quality, which prompted decision-makers and those concerned to pay attention to the side of electronic education, to participate in the search for modern trends in the field of education, and the concept of preemption is related to the organization that has the first movement in the market, which aims to preserve the market share due to the acceleration of activity change in the surrounding environment That pushed it towards creating a proactive strategic movement in order to become the owner of the first movement, and the research included focusing on the two main variables represented by e-learning, the proactive approach), from which the main research problem was proven, which is whether e-learning applications contribute to enhancing the proactive orientation in the researched organization as for what is related The field, in which I tested the relationship between these two variables, was a share Al-Hadba University College and on a number of faculty professors, as the number of distributed questionnaire forms reached (40) forms, and these forms were analyzed with a number of statistical tools within the software package of (SPSS V24).
The research reached some conclusions, the most important of which is that the proactive approach in e-learning has achieved benefits This field is large and positive, in addition to its alignment with the developments in the educational environment.
The most important proposals are to work on developing e-learning and achieving competitive advantage through the proactive approach, and the search for reducing costs and time in line with the current situation.
.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عذراء زياد محمد وحسن، محمد محمود حامد الملا. 2021. التعليم الإلكتروني و دوره في تعزيز التوجه الاستباقي للمنظمة : دراسة استطلاعية لآراءعينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الحدباء الجامعة. مجلة تنمية الرافدين،مج. 40، ع. 131، ص ص. 181-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304055
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عذراء زياد محمد وحسن، محمد محمود حامد الملا. التعليم الإلكتروني و دوره في تعزيز التوجه الاستباقي للمنظمة : دراسة استطلاعية لآراءعينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الحدباء الجامعة. مجلة تنمية الرافدين مج. 40، ع. 131 (أيلول 2021)، ص ص. 181-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304055
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عذراء زياد محمد وحسن، محمد محمود حامد الملا. التعليم الإلكتروني و دوره في تعزيز التوجه الاستباقي للمنظمة : دراسة استطلاعية لآراءعينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الحدباء الجامعة. مجلة تنمية الرافدين. 2021. مج. 40، ع. 131، ص ص. 181-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1304055
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 200-203
رقم السجل
BIM-1304055
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)