المعجم المدرسي : أغراضه، و أسباب غياب استعماله في العملية التعليمية التعلمية

العناوين الأخرى

The school dictionary : its purposes, and the reasons for its absence in the teaching-learning process

المؤلف

العيد، مجاهد

المصدر

دفاتر مخبر الشعرية الجزائرية

العدد

المجلد 6، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 128-138، 11ص.

الناشر

جامعة محمد بوضياف مخبر الشعرية الجزائرية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يعتبر المعجم المدرسي من أهم الوسائل التعليمية الفعالة في عمليتي التعليم و التعلم، لذا صار وجوده ضرورة ملحة في الميدان التربوي، و هذا لما يكتسيه من أهمية في تحسين و تجويد العملية التعليمية التعلمية أثناء الممارسات الصفية و خارجها، فهو يساهم في تنمية معارف و مهارات و قدرات المتعلم اللغوية، التي تساعده على فهم و استيعاب مضامين و محتويات المقرر الدراسي و تضمن له الاستمرار في بناء تعلماته بسهولة و سلاسة، بالاضافة إلى مساعدته على التواصل الفعال مع الآخرين في البيئة التي ينتمي إليها.

و على هذا الأساس نحاول في هذه المداخلة الوقوف على أغراض المعجم المدرسي، و حقيقة استعماله في العملية التعليمية التعلمية بالمدرسة الجزائرية.

الكلمات المفتاحية- المعجم المدرسي- التعليم – التعلم – العملية التعليمية – تطوير المهارات اللغوية

الملخص FRE

Le disctionnaire scolaire se considère parmi les outils les plus efficacies dans le processus d'enseignement et d'apprentissage; c'est pourquoi, sa présence dans le domaine de l'éducation est devenue l'une des necessités les plus urgentes, de par le rôle crucial qu'il joue dans l'amélioration et l'optimisation du processus éducatif de l'apprentissage, que ce soit au sein ou en dehors des pratiques de classe, il contribue à développer chez l'apprenant ses compétences et ses habiletés au niveau du langage.

L'ensemble de ces capacités aideront cet apprenant à mieux comprendre et assimiler les contenus du programme scolaire, tout en lui garantissant la continuité dans la construction de ses savoirs avec plus de suave et d'aisance, en lui permettant également de communiquer efficacement avec les autres dans l'environnement auquel il appartient.

Ainsi, nous tenterons au cours de cette communication d'aborder les tendances et objectifs du dictionnaire scolaire, et sa mise en place efficsiente en tant que processus éducatif d'apprentissage au sein de l'école algérienne.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العيد، مجاهد. 2021. المعجم المدرسي : أغراضه، و أسباب غياب استعماله في العملية التعليمية التعلمية. دفاتر مخبر الشعرية الجزائرية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 128-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305586

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العيد، مجاهد. المعجم المدرسي : أغراضه، و أسباب غياب استعماله في العملية التعليمية التعلمية. دفاتر مخبر الشعرية الجزائرية مج. 6، ع. 2 (2021)، ص ص. 128-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305586

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العيد، مجاهد. المعجم المدرسي : أغراضه، و أسباب غياب استعماله في العملية التعليمية التعلمية. دفاتر مخبر الشعرية الجزائرية. 2021. مج. 6، ع. 2، ص ص. 128-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305586

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1305586