Innovation didactique et formation des formateurs à la linguistique énonciative : entre appropriation et mise en oeuvre
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 17، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 394-403، 10ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة-آسيا جبار
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
In this article, we will present a pedagogical approach implemented with 4th year students as part of the linguistics module of enunciation.
We offer an alternative approach where theoretical, practical and training data are articulated in a permanent round trip in the service of training and development of professional skills.
The objective is to involve student teachers by thinking about training from the professional context
الملخص FRE
Dans cet article nous allons présenter une démarche pédagogique mise en place avec des étudiants de 4ème année dans le cadre du module de linguistique de l'énonciation.
Nous proposons une approche alternative où données théoriques, pratique et formation s'articulent dans un aller-retour permanent au service de la formation et du développement de compétences professionnelles.
L'objectif est d'impliquer les élèves – professeurs en pensant la formation à partir du contexte professionnel.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Idjet, Ahlam. 2021. Innovation didactique et formation des formateurs à la linguistique énonciative : entre appropriation et mise en oeuvre. Forum de L' enseignant،Vol. 17, no. 1, pp.394-403.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305967
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Idjet, Ahlam. Innovation didactique et formation des formateurs à la linguistique énonciative : entre appropriation et mise en oeuvre. Forum de L' enseignant Vol. 17, no. 1 (Dec. 2021), pp.394-403.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305967
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Idjet, Ahlam. Innovation didactique et formation des formateurs à la linguistique énonciative : entre appropriation et mise en oeuvre. Forum de L' enseignant. 2021. Vol. 17, no. 1, pp.394-403.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1305967
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 403
رقم السجل
BIM-1305967
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
