بروفيلات الذكاءات المتعددة لدى عينة من معلمي المرحلة البتدائية بمدينة المنيا بمصر
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 5 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 72-91، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aims at identifying the level of multiple intelligences (linguistic- logical / mathematical- spatial- motor- musical- interpersonal- social- natural- existential) among primary school teachers.
it also aims at revealing the multiple intelligences profiles according to gender (male- female).
the study used the descriptive method, and for data collection, the researcher applied the multiple intelligences scale (prepared by the researcher.
the research sample comprised of (218) primary school teachers.
results demonstrated that the degree of intelligences) logical/mathematical- spatial- interpersonal-social-motor existential(by primary school teachers was high while the(linguistic–social-natural-musical intelligences)possession level was medium besides, existential intelligence was in the first order of multiple intelligences profiles for both males and females, while the order of other intelligences differed between both genders.
in light of the research results, recommendations and further suggestions for raising and developing the level of multiple intelligences of teachers were presented.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رضا ربيع عبد الحليم. 2021. بروفيلات الذكاءات المتعددة لدى عينة من معلمي المرحلة البتدائية بمدينة المنيا بمصر. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 5، ص ص. 72-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307087
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رضا ربيع عبد الحليم. بروفيلات الذكاءات المتعددة لدى عينة من معلمي المرحلة البتدائية بمدينة المنيا بمصر. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 5 (شباط 2021)، ص ص. 72-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307087
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رضا ربيع عبد الحليم. بروفيلات الذكاءات المتعددة لدى عينة من معلمي المرحلة البتدائية بمدينة المنيا بمصر. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 5، ص ص. 72-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307087
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 90-91
رقم السجل
BIM-1307087
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر