أثر استخدام استراتيجية اللعب التربوي على تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة تنس الطاولة للأطفال من (9-12) سنه
العناوين الأخرى
The effect of using the educational playing strategy on learning some basic skills in table tennis for children from (9-12) years old
المؤلفون المشاركون
هيبة، كامل عبد المجيد قنصوة
النجار، طه محمد السيد
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضة
العدد
المجلد 2022، العدد 18 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 1-20، 20ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية للبنات
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- التعليم
- الألعاب التعليمية
- التعلم باللعب
- البرامج التعليمية
- المذهب التجريبي
- العصر الحديث
- اللياقة البدنية
- التدريب الرياضي
- تنس الطاولة
- التربية البدنية
- علوم الرياضة
- القدرة الحركية
الملخص AR
تعد التربية الرياضية في العصر الحديث من المجالات التي توسعت بشكل كبير على المستوى الاجتماعي بعد أن زاد الوعي بقيمتها الصحية و الترويحية و التربوية، و لقد أصبحت من الأنشطة الإنسانية المتداخلة في وجدان الناس على مختلف أعمارهم و ثقافتهم و طبقاتهم، فالتربية الرياضية نظام له أهدافه التربوية التي يسعى إلى تحقيقها من خلال ممارسة الأنشطة البدنية المختارة التي تتميز بخصائص تعليمية و تربوية مهمه، و تعمل التربية الرياضية على إكساب المهارات الحركية و إتقانها و العناية باللياقة البدنية من أجل صحة أفضل و حياة أكثر نشاطا، يهدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية اللعب التربوي و معرفة أثرة على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة للأطفال من (9-12) سنه، استخدم الباحثان المنهج التجريبي بالقياسين القبلي و البعدي لمجموعتين احداهما تجريبيه و الأخرى ضابطه، و تمثلت عينه البحث في عدد (60) طفل، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية و تقسيمهم الي ثلاث مجموعات احداهما تجريبية و الأخرى ضابطة و الثالثة استطلاعيه عدد كل منهما (20) طفل، و اعتمد الباحثان علي الاختبارات المهارية، الاختبارات البدنية أدوات جمع بيانا، و كانت اهم الاستنتاجات أن: 1- البرنامج التعليمي باستخدام الالعاب التربوية أثر ايجابيا علي تعلم الاطفال المهارات الاساسية في رياضة تنس الطاولة (قيد البحث).2- الاستعانة بالألعاب التربوية في تعليم الاطفال لمهارات تنس الطاولة افضل من الاعتماد علي الاسلوب التقليدي.3- التعلم باللعب و التنافس يساهم في جودة و تحسين العملية التعليمية و يعمل علي اختزال زمن التعلم.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هيبة، كامل عبد المجيد قنصوة والنجار، طه محمد السيد. 2022. أثر استخدام استراتيجية اللعب التربوي على تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة تنس الطاولة للأطفال من (9-12) سنه. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضة،مج. 2022، ع. 18، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307150
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هيبة، كامل عبد المجيد قنصوة والنجار، طه محمد السيد. أثر استخدام استراتيجية اللعب التربوي على تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة تنس الطاولة للأطفال من (9-12) سنه. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضة ع. 18 (2022)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307150
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هيبة، كامل عبد المجيد قنصوة والنجار، طه محمد السيد. أثر استخدام استراتيجية اللعب التربوي على تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة تنس الطاولة للأطفال من (9-12) سنه. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضة. 2022. مج. 2022، ع. 18، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307150
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1307150
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر