الصعوبات التي تواجه مديري المدارس الثانوية العربية للبنات بمدينة ابشة : دراسة ميدانية
العناوين الأخرى
The difficulties facing the principals of the Arab secondary schools of girls in Abeche : a field study
المؤلف
المصدر
المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2021، العدد 9، ج. 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 1-29، 29ص.
الناشر
السنبلة للدراسات و التدريب و النشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the difficulties facing the principals of Arab secondary schools for girls in Abeche, through the opinions of male and female teachers.
The researcher followed the descriptive approach, and relied on the questionnaire as a tool for the study, and the study sample consisted of fifty (50) male and female teachers.
The study showed the following results: Most of the teachers in the Arab secondary schools for girls in Abeche are males, and they are graduates of non-educational colleges.
Shortage of teachers in schools.
The lack of social workers.
There are no physical education teachers.
School sports yards are not suitable for girls.
The lack of educational means in schools, and the existing ones are old.
Lack of lighting in schools.
The lack of teachers' use of teaching aids in scientific subjects.
Fewer girls’ parents visit schools.
Parents' lack of interest in knowing their daughters' progress.
Recommendations: Based on the findings of the researcher, recommend the following: Increasing the number of teachers in schools, with a focus on selecting teachers who are graduates of faculties of education.
Providing schools with social workers and physical education teachers.
Supporting schools with modern educational means, and training teachers to use them.
Tell the parents about the importance of visiting their daughters in schools.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمدي، محمد الطالب آدم. 2021. الصعوبات التي تواجه مديري المدارس الثانوية العربية للبنات بمدينة ابشة : دراسة ميدانية. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2021، ع. 9، ج. 4، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307731
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمدي، محمد الطالب آدم. الصعوبات التي تواجه مديري المدارس الثانوية العربية للبنات بمدينة ابشة : دراسة ميدانية. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 9، ج. 4 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307731
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمدي، محمد الطالب آدم. الصعوبات التي تواجه مديري المدارس الثانوية العربية للبنات بمدينة ابشة : دراسة ميدانية. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 9، ج. 4، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307731
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 28-29
رقم السجل
BIM-1307731
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر