تقييم معرفة قائدات المرحلة الثانوية باستراتيجيات حل النزاع في بيئة العمل من وجهة نظر المعلمات في محافظة جدة
العناوين الأخرى
Assessing the knowledge of high school leaders about conflict solution strategies in the workplace from teachers aspect in Jeddah City
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 14 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 63-83، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to assess the knowledge of school leaders in the secondary stage of conflict resolution strategies (appeasement, dominance, cooperation, conciliation, avoidance…) in the work environment from the teachers ’point of view, in Jeddah governorate, and whether there are statistically significant differences in strategies for conflict resolution between leaders due to the qualification variables scientific and years of experience.
and that is in the first semester of the academic year (1440-1441).
the study followed the methodology quantitative analytical description using the questionnaire as a tool for the study.
the study sample consisted of 712 female teachers who were randomly chosen.
the study results indicated that the leaders' knowledge of conflict resolution strategies in the work environment in Jeddah governorate was average.
the order of the strategies followed came from school leaders(conciliation,cooperation,appeasement,avoidance,dominance).no statistically significant differences at the level of significance(0.05)due to the impact of the educational qualification in all fields.
the study has many recommendations, including : working on setting up training courses for school leaders at all stages to train them on how to diagnose the conflict, learn its causes and ways to deal with it, and build positive working relationships between parameters, appropriate for conflict resolution.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزبيدي، فاطمة صالح بركات. 2021. تقييم معرفة قائدات المرحلة الثانوية باستراتيجيات حل النزاع في بيئة العمل من وجهة نظر المعلمات في محافظة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 14، ص ص. 63-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307913
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزبيدي، فاطمة صالح بركات. تقييم معرفة قائدات المرحلة الثانوية باستراتيجيات حل النزاع في بيئة العمل من وجهة نظر المعلمات في محافظة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 14 (نيسان 2021)، ص ص. 63-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307913
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزبيدي، فاطمة صالح بركات. تقييم معرفة قائدات المرحلة الثانوية باستراتيجيات حل النزاع في بيئة العمل من وجهة نظر المعلمات في محافظة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 14، ص ص. 63-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1307913
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 81-83
رقم السجل
BIM-1307913
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر