Investigating students' attitude towards online assessment during the pandemic of Corona virus disease 19
المؤلفون المشاركون
Miluk, Muhammad
Ibn Ghalim, Bu Allam
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 259-274، 16ص.
الناشر
جامعة ابن خلدون تيارت مخبر الخطاب الحجاجي : أصوله و مرجعياته و آفاقه في الجزائر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The emergence of the Covid 19 pandemic compelled teachers to use overlooked tools that have existed throughout technological advances such as desktop and laptops, interactive whiteboards, tablets, projectors.
.
etc.
Teachers can use google meet, google classroom, office 365, zoom and Moodle to teach and assess at synchronic and asynchronous levels.
Assessment, in general, is an important process in which teachers evaluate students and use the obtained data to adjust students' learning and inform teaching.
This study aimed to investigate students' attitudes towards online assessment.
The surveyed sample consists of 39 didactic and applied languages students of master one at Belhadj Bouchaib Ain Temouchent University.
The selected research tools in this study were an online questionnaire and interview addressed to three teachers of English.
Results revealed that the students' attitudes towards online assessment were negative due to various factors mainly the poor quality of the internet.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ibn Ghalim, Bu Allam& Miluk, Muhammad. 2021. Investigating students' attitude towards online assessment during the pandemic of Corona virus disease 19. Faslo el-Khitab،Vol. 10, no. 4, pp.259-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310775
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ibn Ghalim, Bu Allam& Miluk, Muhammad. Investigating students' attitude towards online assessment during the pandemic of Corona virus disease 19. Faslo el-Khitab Vol. 10, no. 4 (Dec. 2021), pp.259-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310775
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ibn Ghalim, Bu Allam& Miluk, Muhammad. Investigating students' attitude towards online assessment during the pandemic of Corona virus disease 19. Faslo el-Khitab. 2021. Vol. 10, no. 4, pp.259-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310775
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1310775
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر