أثر انموذج (TASC) في تحصيل الفيزياء لدى طلاب الرابع العلمي
المؤلف
المصدر
مجلة أوروك للعلوم الإنسانية : مجلة فصلية محكمة
الناشر
جامعة المثنى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-1310856
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وليد صفر جبر. 2021-09-30. أثر انموذج (TASC) في تحصيل الفيزياء لدى طلاب الرابع العلمي. . مج. 14، ع. 3، ج. 2 (2021)، ص ص. 2437-2459.المثنى، العراق : جامعة المثنى، كلية التربية للعلوم الإنسانية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310856
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وليد صفر جبر. أثر انموذج (TASC) في تحصيل الفيزياء لدى طلاب الرابع العلمي. . المثنى، العراق : جامعة المثنى، كلية التربية للعلوم الإنسانية،. 2021-09-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310856
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وليد صفر جبر. أثر انموذج (TASC) في تحصيل الفيزياء لدى طلاب الرابع العلمي. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1310856
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
