University students' perspectives toward using mall in learning english language
العناوين الأخرى
اتجاهات طلبة الجامعة نحو استخدام تطبيقات الموبايل لتعلم اللغة في تعلم اللغة الانكليزية
المؤلفون المشاركون
Jamil, Ali Sabah
Abbas, Jinan Muhammad
المصدر
al-Anbar University Journal for Humanities
العدد
المجلد 2021، العدد 4، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 469-486، 18ص.
الناشر
جامعة الأنبار كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- الباحثون
- التعليم العالي
- الطلاب
- البيئة المدرسية
- 13
- 14
- اللسانيات
- فقه اللغة
- اللغة الإنجليزية
- الانحرافات المعيارية
الملخص EN
The researchers notice that mobile device has provided flexible environment to learn different subjects, English language is among these subjects.
Thus, English Language learners' perspectives of using mobile in learning is one of the major factors for adoption Mobile Assisted language learning (MALL) applications in the university educational environment.
The present study aims to investigate undergraduate students' perspectives (in the Department of Media- College of Arts -University of Anbar) toward learning English language as an ESP subject, to shift towards implementing MALL in teaching ESP instead of attending lecture at class.
The participants were 32 male and female students who were enrolled in the Department of Media- College of Arts -University of Anbar).
A questionnaire was used to collect the data of the study.
The research tries to prove the following null hypothesis "There are no statistically significant differences in the mean scores of the students' perspectives towards learning English language that can be attributed to the MALL program".
Mean and standard deviation were used to analyze the participants' responds.
The findings reveal that there are statistically positive differences in the mean scores toward using mobile in learning English Language.
Furthermore, the undergraduate students have positive perspectives towards using mobile in Learning English Language.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Jamil, Ali Sabah& Abbas, Jinan Muhammad. 2021. University students' perspectives toward using mall in learning english language. al-Anbar University Journal for Humanities،Vol. 2021, no. 4، ج. 2, pp.469-486.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311827
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Jamil, Ali Sabah& Abbas, Jinan Muhammad. University students' perspectives toward using mall in learning english language. al-Anbar University Journal for Humanities No. 4, p. 2 (Dec. 2021), pp.469-486.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311827
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Jamil, Ali Sabah& Abbas, Jinan Muhammad. University students' perspectives toward using mall in learning english language. al-Anbar University Journal for Humanities. 2021. Vol. 2021, no. 4، ج. 2, pp.469-486.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311827
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1311827
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر