الانغماس الأكاديمي وعلاقته بالتنظيم الذاتي المعرفي لدى طلبة جامعة البصرة
العناوين الأخرى
Academic immersion and its relationship to cognitive self regulation among Basra university students
المؤلف
المصدر
مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية
العدد
المجلد 5، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 107-124، 18ص.
الناشر
جامعة عمار ثليجي الأغواط معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
لقد هدفت الدراسة للتعرف على مستوى الانغماس الأكاديمي والتنظيم الذاتي لدى طلبة الجامعة وحسب متغير الجنس (ذكور-إناث) والعلاقة بين الانغماس الأكاديمي والتنظيم الذاتي المعرفي.
وبلغت عينة البحث (400) من طلبة جامعة البصرة، وتم التحقق من الصدق والثبات لمقياسي الدراسة وأظهرت النتائج أن طلبة الجامعة لديهم مستوى مرتفع في الانغماس الأكاديمي والتنظيم الذاتي المعرفي ووجود علاقة ارتباطيه موجبه بين الانغماس الأكاديمي والتنظيم الذاتي وبناءا على النتائج خرجت الباحثة بمجموعة من التوصيات
الملخص EN
The study aimed to identify the level of academic immersion and self-regulation among university students, according to the gender variable (male-female), and the relationship between academic immersion and cognitive self-regulation.
the research sample amounted to (400) students from the university of Basra, and the validity and reliability of the two study scales were verified.
the results showed that the university students have a high level of academic immersion and cognitive self-regulation, and there is a positive correlation between academic immersion and self-regulation, and based on the results, the researcher came up with a set of recommendations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هبة مجيد عيسى. 2021. الانغماس الأكاديمي وعلاقته بالتنظيم الذاتي المعرفي لدى طلبة جامعة البصرة. مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 107-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311846
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هبة مجيد عيسى. الانغماس الأكاديمي وعلاقته بالتنظيم الذاتي المعرفي لدى طلبة جامعة البصرة. مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية مج. 5، ع. 2 (2021)، ص ص. 107-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311846
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هبة مجيد عيسى. الانغماس الأكاديمي وعلاقته بالتنظيم الذاتي المعرفي لدى طلبة جامعة البصرة. مجلة التكامل في بحوث العلوم الاجتماعية والرياضية. 2021. مج. 5، ع. 2، ص ص. 107-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1311846
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 124
رقم السجل
BIM-1311846
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر