فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية

العناوين الأخرى

The effectiveness of an enrichment program in local history based on national attitudes to support the value of belonging among middle school students in the border governorates

المؤلف

حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد

المصدر

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

العدد

المجلد 18، العدد 132 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 67-85، 19ص.

الناشر

الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلى قائم على المواقف الوطنية في دعم قيمة الانتماء لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي بالمحافظات الحدودية، اعتمد البحث على المنهج الوصفي في الإطار النظري، و المنهج التجريبي لإجراء التجربة و التطبيق الميداني، تكونت مجموعة البحث من (30) تلميذة من تلميذات الصف الثالث الإعدادي بمدرسة الشهيد طيار محمود فؤاد للتعليم الأساسي بإدارة الغردقة التعليمية، تمثلت أدوات البحث في مقياس و اختبار الانتماء، وتم تطبيق أدوات البحث على مجموعة البحث قبليا و بعديا، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي دلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياس القبلي و القياس البعدي في كل بعد من أبعاد مقياس الانتماء ككل لصالح التطبيق البعدي، وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي دلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياس القبلي و القياس البعدي في كل بعد من أبعاد اختبار الانتماء ككل لصالح التطبيق البعدي، كما أكدت نتائج البحث على فاعلية البرنامج الإثرائي في التاريخ المحلي القائم على المواقف الوطنية في دعم قيمة الانتماء لدى تلميذات الصف الثالث الإعدادي بالمحافظات الحدودية، وفي النهاية أوصى البحث بضرورة إدراج المواقف الوطنية بالتاريخ المحلى ضمن أهداف و محتوى تدريس التاريخ بجميع المراحل التعليمية لدعم قيمة الانتماء

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد. 2021. فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 18، ع. 132، ص ص. 67-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312572

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد. فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 18، ع. 132 (حزيران 2021)، ص ص. 67-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312572

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد. فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2021. مج. 18، ع. 132، ص ص. 67-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312572

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1312572