الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية

المؤلفون المشاركون

محمود أحمد عمر
عزة أحمد عطية

المصدر

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

العدد

المجلد 18، العدد 132 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 135-151، 17ص.

الناشر

الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالى إلى إعداد مقياس المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية و التحقق من خصائصه السيكومترية على عينة بلغت (120) تلميذ، و استخدم التحليل العاملى الإستكشافي بطريقة المكونات الأساسية، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن المقياس يتشبع على عاملين، كما تمتع المقياس بثبات مرتفع حيث بلغت قيمة ألفا كرونباخ للمقياس ككل ( 0.80 )، و تميز أيضا باتساق داخلى مرتفع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عزة أحمد عطية ومحمود أحمد عمر. 2021. الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 18، ع. 132، ص ص. 135-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312574

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عزة أحمد عطية ومحمود أحمد عمر. الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 18، ع. 132 (حزيران 2021)، ص ص. 135-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312574

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عزة أحمد عطية ومحمود أحمد عمر. الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2021. مج. 18، ع. 132، ص ص. 135-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312574

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1312574