المنحى الوظيفي في الدرس النحوي
العناوين الأخرى
Funtion orientation in the grammar lesson
المؤلف
المصدر
مجلة الآداب للدراسات اللغوية و الأدبية
العدد
المجلد 2021، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 97-116، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The research deals with the aspect of function in the grammar lesson, according to Arabic scholars, and reveals its structural, semantic, and pragmatic dimensions.
The functional aspect of language was not absent in the study of Arabic scholars, even if they did not declare it; and that they were aware of the purposes of the grammatical chapters and the functions they perform within the structure and their relationship to the place.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القحطاني، عايض بن محمد. 2021. المنحى الوظيفي في الدرس النحوي. مجلة الآداب للدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 2021، ع. 12، ص ص. 97-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312764
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القحطاني، عايض بن محمد. المنحى الوظيفي في الدرس النحوي. مجلة الآداب للدراسات اللغوية و الأدبية ع. 12 (كانون الأول 2021)، ص ص. 97-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312764
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القحطاني، عايض بن محمد. المنحى الوظيفي في الدرس النحوي. مجلة الآداب للدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 2021، ع. 12، ص ص. 97-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1312764
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 113-115
رقم السجل
BIM-1312764
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر