دور التعليم الجامعي في تعزيز قيم الوسطية و الاعتدال و نبذ الكراهية و الإقصاء بين الطلاب
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 114، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 2-49، 48ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed to identify the role of university education in promoting the values of moderation and rejecting hatred and exclusion among students.
The study made use of the descriptive method and developed a questionnaire to collect the study data.
The study was administered to a sample consisting of (834) male and female students assigned according to the variables of gender, faculty and year group.
The results of the study indicated that the role of the university administration in promoting the values of moderation and rejecting hatred and exclusion among students was of a high degree; the role of faculty members in promoting the values of moderation and rejecting hatred and exclusion among students was of a high degree; and the academic contents role in promoting the values of moderation and moderation and rejection of hatred and exclusion among students was of a high degree.
The results also revealed that the role of student activities in promoting the values of moderation and rejecting hatred and exclusion among students was medium.
Furthermore, there were no statistically significant differences in the responses of the study sample due to the gender variable while there were differences attributed to the college variable in favor of the College of Islamic Studies, as well as there were differences that might be attributed to the year variable in favor of the fourth year.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
باهمام، أحمد بن سالم بن سعيد. 2021. دور التعليم الجامعي في تعزيز قيم الوسطية و الاعتدال و نبذ الكراهية و الإقصاء بين الطلاب. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 114، ع. 1، ص ص. 2-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313220
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
باهمام، أحمد بن سالم بن سعيد. دور التعليم الجامعي في تعزيز قيم الوسطية و الاعتدال و نبذ الكراهية و الإقصاء بين الطلاب. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 114، ع. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 2-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313220
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
باهمام، أحمد بن سالم بن سعيد. دور التعليم الجامعي في تعزيز قيم الوسطية و الاعتدال و نبذ الكراهية و الإقصاء بين الطلاب. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2021. مج. 114، ع. 1، ص ص. 2-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313220
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1313220
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر