أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج
العناوين الأخرى
The effect of brain-based learning on the development of individual tactical skill performance in basketball and some productive mind habits among students of the Faculty of physical education, Sohag University
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 2021، العدد 93، ج. 1 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 648-672، 25ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- العام الدراسي
- الغرف الصفية
- التدريب
- المذهب التجريبي
- الألعاب
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- كرة السلة
- المهارات
- الجوانب الاجتماعية
- علوم الرياضة
- عادات العقل
- الرياضات الجماعية
الملخص AR
بعنوان
أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية
جامعة سوهاج
أ م د/ محمد كمال خليل
يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي اثر استخدام استراتيجية التعلم المستند بالدماغ على تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج، وقد أجريت الدراسة لاعبي فريق كلية التربية الرياضية لكرة السلة في الفصل الدراسي الثاني خلال العام الدراسي 2020 / 2021م.
واستخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك لملائمته لطبيعة البحث باستخدام القياسين القبلي و البعدي للمجموعة الواحدة علي عينه قوامها (25) طالب (لاعب)، مقسمين كالآتي (15) طالب (لاعب) كعينة تجريبية و (10) طالب (لاعب) كعينة استطلاعية.
وتم إجراء التجانس بين أفراد العينة وتم تصميم البرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية التعلم المستند بالدماغ، كما تم إعداد دليل المعلم، وقام الباحث بتصميم مقياس عادات العقل المنتجة و استمارة لتقييم مستوي الأداء المهارى لمهارات كرة السلة لعينة البحث كأدوات للبحث.
و كانت من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: ان استراتيجية التعلم المستند بالدماغ له تأثيرا واضحا على تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و تنمية عادات العقل المنتجة قيد البحث.
ان عملية التعلم و الاكتساب و الفهم، و من ثم المعالجة و تجهيز المعلومات يعتمد كليا علي الدماغ الأمر الذي أدي فاعلية الاستراتيجية المستخدمة في تحسين المهارات الخططية الفردية للاعب كرة السلة و أيضا تنمية المهارات العقلية لديهم.
و يوصي الباحث بضرورة توظيف و تبني استخدام استراتيجية التعلم المستند بالدماغ في تدريس مقررات الألعاب الجماعية و الفردية داخل كليات التربية الرياضية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، محمد كمال خليل. 2021. أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2021، ع. 93، ج. 1، ص ص. 648-672.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313608
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، محمد كمال خليل. أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 93، ج. 1 (أيلول 2021)، ص ص. 648-672.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313608
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، محمد كمال خليل. أثر التعلم المستند بالدماغ علي تنمية الأداء المهارى الخططي الفردي في كرة السلة و بعض عادات العقل المنتجة لدى طلاب منتخب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 93، ج. 1، ص ص. 648-672.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313608
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1313608
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
