مستويات التفكري التناسبي لدى طالب الصف الثاني المتوسط في منطقة القصيم
العناوين الأخرى
The levels of proportional reasoning among grade 8 students in Qassim schools
المؤلف
الضلعان، بدر بن محمد بن عبد الله
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 10، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 186-215، 30ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to investigate the levels of proportional reasoning among grade 8 students in Qassim schools to explore whether there were statistical differences between male and female students and general and Tahfiz schools.
The sample consisted of 78 students and the study's tool was a test.
The results showed that 47% of students were in middle level and 35% of them were in low level and just 18% were in high level of proportional reasoning and there no effects of gender or school type on the proportional reasoning level among the students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الضلعان، بدر بن محمد بن عبد الله. 2021. مستويات التفكري التناسبي لدى طالب الصف الثاني المتوسط في منطقة القصيم. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 24، ع. 10، ج. 1، ص ص. 186-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313810
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الضلعان، بدر بن محمد بن عبد الله. مستويات التفكري التناسبي لدى طالب الصف الثاني المتوسط في منطقة القصيم. مجلة تربويات الرياضيات مج. 24، ع. 10، ج. 1 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 186-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313810
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الضلعان، بدر بن محمد بن عبد الله. مستويات التفكري التناسبي لدى طالب الصف الثاني المتوسط في منطقة القصيم. مجلة تربويات الرياضيات. 2021. مج. 24، ع. 10، ج. 1، ص ص. 186-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313810
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1313810
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر