العلاقة بين مهارات التفكير الناقد و البرهان الرياضي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية

العناوين الأخرى

The relationship between Critical thinking skills and mathematical proof of Mathematics Department Student Teachers in The Faculty of Education

المؤلف

حميدة، شيماء سمير أنور

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 2021، العدد 76 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 129-158، 30ص.

الناشر

جامعة دمياط كلية التربية

تاريخ النشر

2021-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين مهارات التفكير الناقد و البرهان الرياضي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية، و تكونت عينة البحث من (80) طالب و طالبة من طلاب الفرقة الثالثة شعبة الرياضيات بكلية التربية، و اشتملت أدوات و مواد البحث على اختبار مهارات التفكير الناقد و اختبار مهارات البرهان الرياضى.

وتوصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة بين مهارات التفكير الناقد و البرهان الرياضى لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية، حيث بلغ معامل الارتباط بين مهارات التفكير الناقد و البرهان الرياضى (0.7)، و هو معامل ارتباط قوى، كما أوصي البحث بضرورة الاهتمام بالتطوير المستمر لبرامج إعداد معلم الرياضيات و البرامج التدريبية أثناء الخدمة بما ينمى مهارات التفكير الناقد و البرهان الرياضى

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حميدة، شيماء سمير أنور. 2021. العلاقة بين مهارات التفكير الناقد و البرهان الرياضي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية. مجلة كلية التربية،مج. 2021، ع. 76، ص ص. 129-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314192

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حميدة، شيماء سمير أنور. العلاقة بين مهارات التفكير الناقد و البرهان الرياضي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية. مجلة كلية التربية ع. 76 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 129-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314192

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حميدة، شيماء سمير أنور. العلاقة بين مهارات التفكير الناقد و البرهان الرياضي لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 2021، ع. 76، ص ص. 129-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314192

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1314192