![](/images/graphics-bg.png)
أثر أسلوب تفسير الأمثال القرآنية في تحصيل طلاب الخامس الأدبي في التعبير الكتابي و التفكير الشمولي
العناوين الأخرى
The impact of the explanation style to Quranic proverbs on the fifth stage students’ written composition and holistic thinking
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 10 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2016)، ص ص. 211-249، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-11-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الملخص AR
يعتمد التعبير الكتابي اعتمادا كبيرا على درجة ثقافة الطالب و كثرة اطلاعه و قراءته و يعتمد على درجة تدربه على الكتابة، و يرجع بعض المربين فشل بعض الطلبة دراسيا إلى قلة قدرتهم على التعبير عن أفكارهم، حتى و إن كان بعضهم مستوعبا المواد الدراسية، و على الرغم من العوامل و الأسباب الكثيرة التي تؤدي إلى ضعف الطلبة في التعبير يرى الباحث أنها تنحصر في أربعة محاور :هي المدرس، و الطالب، و المنهج الدراسي، و المشرف التربوي فلكل منهم دوره في تدني مستوى الطلبة في التعبير.
الملخص EN
Written composition depends heavily on the degree of student’s culture, background and readings as well as practice of writing.
some educators think that the reason of some students’ failure is lack of ability to express their ideas, even if they sometimes understand each school subjects.
in spite of many causes and factors that lead to students’ poor writing , the researcher finds out that they can be confined to four reasons : teacher, student, curriculum, and educational supervisor .each of them plays a role in the low level of students’ writing.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العيساوي، سيف طارق حسين. 2016. أثر أسلوب تفسير الأمثال القرآنية في تحصيل طلاب الخامس الأدبي في التعبير الكتابي و التفكير الشمولي. مجلة دواة،مج. 2، ع. 10، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314574
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العيساوي، سيف طارق حسين. أثر أسلوب تفسير الأمثال القرآنية في تحصيل طلاب الخامس الأدبي في التعبير الكتابي و التفكير الشمولي. مجلة دواة مج. 2، ع. 10 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314574
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العيساوي، سيف طارق حسين. أثر أسلوب تفسير الأمثال القرآنية في تحصيل طلاب الخامس الأدبي في التعبير الكتابي و التفكير الشمولي. مجلة دواة. 2016. مج. 2، ع. 10، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1314574
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 242-249
رقم السجل
BIM-1314574
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)