العلاقة بين مهارات التفكير الابتكاري و مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 437-466، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جودة، محمد سعد عبد الفتاح. 2018. العلاقة بين مهارات التفكير الابتكاري و مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 1، ج. 2، ص ص. 437-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317436
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جودة، محمد سعد عبد الفتاح. العلاقة بين مهارات التفكير الابتكاري و مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 1، ج. 2 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 437-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317436
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جودة، محمد سعد عبد الفتاح. العلاقة بين مهارات التفكير الابتكاري و مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. مجلة كلية التربية . 2018. مج. 1، ع. 1، ج. 2، ص ص. 437-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317436
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1317436
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر