تأثير التدريس باستخدام التعلم المقلوب على تنمية بعض مهارات البحث التاريخي لدى طلاب كلية التربية

العناوين الأخرى

The effect of teaching using flipped learning on developing some historical research skills among faculty of education students

المؤلفون المشاركون

فايد، سامية المحمدي
شهاوي، هبة الله علي
طه، محمود إبراهيم عبد العزيز

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 3، العدد 2، ج. 2 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 1593-1618، 26ص.

الناشر

جامعة كفر الشيخ كلية التربية

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

طه، محمود إبراهيم عبد العزيز وفايد، سامية المحمدي وشهاوي، هبة الله علي. 2018. تأثير التدريس باستخدام التعلم المقلوب على تنمية بعض مهارات البحث التاريخي لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية ،مج. 3، ع. 2، ج. 2، ص ص. 1593-1618.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317938

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

طه، محمود إبراهيم عبد العزيز....[و آخرون]. تأثير التدريس باستخدام التعلم المقلوب على تنمية بعض مهارات البحث التاريخي لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية مج. 3، ع. 2، ج. 2 (حزيران 2018)، ص ص. 1593-1618.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317938

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

طه، محمود إبراهيم عبد العزيز وفايد، سامية المحمدي وشهاوي، هبة الله علي. تأثير التدريس باستخدام التعلم المقلوب على تنمية بعض مهارات البحث التاريخي لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية . 2018. مج. 3، ع. 2، ج. 2، ص ص. 1593-1618.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1317938

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1317938