علاقة مهارات التفكير الناقد التفكير الإبتكاري لدى تلاميذ المرحلة الإعداية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 2، ج. 1 أ (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 291-314، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غازي، محمد محمدعباس. 2018. علاقة مهارات التفكير الناقد التفكير الإبتكاري لدى تلاميذ المرحلة الإعداية. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 2، ج. 1 أ، ص ص. 291-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318153
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غازي، محمد محمدعباس. علاقة مهارات التفكير الناقد التفكير الإبتكاري لدى تلاميذ المرحلة الإعداية. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 2، ج. 1 أ (نيسان 2018)، ص ص. 291-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318153
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غازي، محمد محمدعباس. علاقة مهارات التفكير الناقد التفكير الإبتكاري لدى تلاميذ المرحلة الإعداية. مجلة كلية التربية . 2018. مج. 1، ع. 2، ج. 1 أ، ص ص. 291-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318153
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1318153
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر