وحدة مقترحة في الالكترونيات الجزيئية الحيوية قائمة على التعلم المعتمد على البحث و فاعليتها في تنمية الجودة الابتكارية و الميول المهنية لدى طلاب الصف الأول الثانوى
المؤلف
المصدر
المجلة المصرية للتربية العلمية
العدد
المجلد 21، العدد 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 1-84، 84ص.
الناشر
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ النشر
2018-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
84
الموضوعات
الملخص AR
تناول البحث مشكلة قصور محتوى مقرر الأحياء بالصف الأول الثانوى في تضمين الوحدات الدراسية البينية، و ضعف تدريب الطلاب على مهارات المتعلقة بالجودة الابتكارية، و تنمية الميول المهنية.
و هدف البحث إلى قياس فاعلية وحدة مقترحة في الالكترونيات الجزيئية الحيوية قائمة على التعلم المعتمد على البحث في تنمية الجودة الابتكارية و الميول المهنية لطلاب المرحلة الثانوية.
و اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلى في تحديد أسس بناء الوحدة الدراسية المقترحة في الالكترونيات الحيوية، و تحديد أبعاد الالكترونيات الحيوية المتعلقة بمقرر الأحياء، و تحديد أبعاد الجودة الابتكارية المعرفية و المهارية و الوجدانية، و تحديد الميول المهنية المتعلقة بموضوع الوحدة الدراسية المقترحة في الالكترونيات الحيوية المناسب تنميتها لدى طلاب المرحلة الثانوية.
و صممت الباحثة الوحدة المقترحة في ضوء التعلم المعتمد على البحث، و حددت أسس بناء الوحدة والموضوعات البحثية في الالكترونيات الجزيئية الحيوية المتعلقة بمقرر الأحياء، و أعدت مقياس الجودة الابتكارية و مقياس الميول المهنية، و طبقت الوحدة الدراسية و أدوات البحث قبليا و بعديا على عينة عددها (22) من طلاب الصف الأول الثانوى؛ و أظهرت نتائج البحث فعالية الوحدة في تنمية بعض الأبعاد المعرفية، و المهارية، و الوجدانية؛ كما أثبتت الوحدة المقترحة في الالكترونيات الحيوية فعالية في تنمية الميول المهنية؛ و أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بتدريس العلوم البينية؛ و تضمين أهداف الجودة الابتكارية في منهج الأحياء للمرحلة الثانوية؛ و العمل على تشجيع و تطوير الميول المهنية المرتبطة بالمهن الطبية و الصحية و التكنولوجية لدى طلاب المرحلة الثانوية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غانم، تفيدة سيد أحمد. 2018. وحدة مقترحة في الالكترونيات الجزيئية الحيوية قائمة على التعلم المعتمد على البحث و فاعليتها في تنمية الجودة الابتكارية و الميول المهنية لدى طلاب الصف الأول الثانوى. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 11، ص ص. 1-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318197
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غانم، تفيدة سيد أحمد. وحدة مقترحة في الالكترونيات الجزيئية الحيوية قائمة على التعلم المعتمد على البحث و فاعليتها في تنمية الجودة الابتكارية و الميول المهنية لدى طلاب الصف الأول الثانوى. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 11 (2018)، ص ص. 1-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318197
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غانم، تفيدة سيد أحمد. وحدة مقترحة في الالكترونيات الجزيئية الحيوية قائمة على التعلم المعتمد على البحث و فاعليتها في تنمية الجودة الابتكارية و الميول المهنية لدى طلاب الصف الأول الثانوى. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 11، ص ص. 1-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318197
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1318197
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
