![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية نموذج الاستقصاء الجدلى في تنمية الفهم العميق و الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
المجلة المصرية للتربية العلمية
العدد
المجلد 21، العدد 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 193-229، 37ص.
الناشر
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ النشر
2018-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شيري مجدي نصحي. 2018. فاعلية نموذج الاستقصاء الجدلى في تنمية الفهم العميق و الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 11، ص ص. 193-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318200
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شيري مجدي نصحي. فاعلية نموذج الاستقصاء الجدلى في تنمية الفهم العميق و الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 11 (2018)، ص ص. 193-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318200
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شيري مجدي نصحي. فاعلية نموذج الاستقصاء الجدلى في تنمية الفهم العميق و الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 11، ص ص. 193-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318200
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1318200
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)