فاعلية برنامج تدربيى مقترح للتدريس التأملى في تنمية الكفاءة الذاتية و التفكير التأملى و الاتجاهات نحو المهنة لدى معلمى العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا
المؤلف
المصدر
المجلة المصرية للتربية العلمية
العدد
المجلد 21، العدد 9 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 75-108، 34ص.
الناشر
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، منى مصطفى كمال. 2018. فاعلية برنامج تدربيى مقترح للتدريس التأملى في تنمية الكفاءة الذاتية و التفكير التأملى و الاتجاهات نحو المهنة لدى معلمى العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 21، ع. 9، ص ص. 75-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318207
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، منى مصطفى كمال. فاعلية برنامج تدربيى مقترح للتدريس التأملى في تنمية الكفاءة الذاتية و التفكير التأملى و الاتجاهات نحو المهنة لدى معلمى العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 21، ع. 9 (2018)، ص ص. 75-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318207
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، منى مصطفى كمال. فاعلية برنامج تدربيى مقترح للتدريس التأملى في تنمية الكفاءة الذاتية و التفكير التأملى و الاتجاهات نحو المهنة لدى معلمى العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2018. مج. 21، ع. 9، ص ص. 75-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318207
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1318207
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
