فاعلية مدخل الألعاب الإلكترونية في علاج صعوبات إجراء عملية ضرب عددين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بطيني التعلم
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 4 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 831-848، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سليمان، محمد فتحي رجب. 2019. فاعلية مدخل الألعاب الإلكترونية في علاج صعوبات إجراء عملية ضرب عددين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بطيني التعلم. مجلة كلية التربية ،مج. 4، ع. 4، ص ص. 831-848.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318808
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سليمان، محمد فتحي رجب. فاعلية مدخل الألعاب الإلكترونية في علاج صعوبات إجراء عملية ضرب عددين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بطيني التعلم. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 4 (أيلول 2019)، ص ص. 831-848.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318808
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سليمان، محمد فتحي رجب. فاعلية مدخل الألعاب الإلكترونية في علاج صعوبات إجراء عملية ضرب عددين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بطيني التعلم. مجلة كلية التربية . 2019. مج. 4، ع. 4، ص ص. 831-848.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318808
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1318808
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
