فاعلية برنامج تدريسي قائم على مدخل التدريس الواقعي في تنمية عمليات العلم المتكاملة و مهارات التفكير الناقد مقرر الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
المؤلفون المشاركون
الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر
القحطاني، عاطف بن مسفر ظافر
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 3 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 83-126، 44ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر والقحطاني، عاطف بن مسفر ظافر. 2019. فاعلية برنامج تدريسي قائم على مدخل التدريس الواقعي في تنمية عمليات العلم المتكاملة و مهارات التفكير الناقد مقرر الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 3، ص ص. 83-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319311
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر والقحطاني، عاطف بن مسفر ظافر. فاعلية برنامج تدريسي قائم على مدخل التدريس الواقعي في تنمية عمليات العلم المتكاملة و مهارات التفكير الناقد مقرر الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 3 (نيسان 2019)، ص ص. 83-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319311
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر والقحطاني، عاطف بن مسفر ظافر. فاعلية برنامج تدريسي قائم على مدخل التدريس الواقعي في تنمية عمليات العلم المتكاملة و مهارات التفكير الناقد مقرر الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية . 2019. مج. 1، ع. 3، ص ص. 83-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1319311
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1319311
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
