العلاقة بين أسلوبي التقويم البديل (الذاتي و الأقران (و التحصيل الدراسي للمتفوقين دراسيا ذوي المشكلات السلوكية المدرسية
المؤلفون المشاركون
شرابي، سهير محمد سمير السعيد
رزق، كوثر إبراهيم سعد
الزيات، فاطمة محمود السيد
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 419-448، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شرابي، سهير محمد سمير السعيد ورزق، كوثر إبراهيم سعد والزيات، فاطمة محمود السيد. 2020. العلاقة بين أسلوبي التقويم البديل (الذاتي و الأقران (و التحصيل الدراسي للمتفوقين دراسيا ذوي المشكلات السلوكية المدرسية. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 4، ص ص. 419-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320825
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شرابي، سهير محمد سمير السعيد....[و آخرون]. العلاقة بين أسلوبي التقويم البديل (الذاتي و الأقران (و التحصيل الدراسي للمتفوقين دراسيا ذوي المشكلات السلوكية المدرسية. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 4 (نيسان 2020)، ص ص. 419-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320825
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شرابي، سهير محمد سمير السعيد ورزق، كوثر إبراهيم سعد والزيات، فاطمة محمود السيد. العلاقة بين أسلوبي التقويم البديل (الذاتي و الأقران (و التحصيل الدراسي للمتفوقين دراسيا ذوي المشكلات السلوكية المدرسية. مجلة كلية التربية . 2020. مج. 1، ع. 4، ص ص. 419-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1320825
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1320825
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
