فعالية استخدام نموذج روجرز بايبي في تدريس النصوص الأدبية في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي

العناوين الأخرى

The effectiveness of using Bybees model in-teaching literary texts on developing literary appreciation skills among third year secondary school female students

المؤلف

حسن، رولا نعيم سليم

المصدر

المجلة التربوية

العدد

المجلد 34، العدد 137 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)44ص.

الناشر

جامعة الكويت مجلس النشر العلمي

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الكويت

عدد الصفحات

44

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسن، رولا نعيم سليم. 2020. فعالية استخدام نموذج روجرز بايبي في تدريس النصوص الأدبية في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي. المجلة التربوية،مج. 34، ع. 137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321482

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسن، رولا نعيم سليم. فعالية استخدام نموذج روجرز بايبي في تدريس النصوص الأدبية في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي. المجلة التربوية مج. 34، ع. 137 (كانون الأول 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321482

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسن، رولا نعيم سليم. فعالية استخدام نموذج روجرز بايبي في تدريس النصوص الأدبية في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي. المجلة التربوية. 2020. مج. 34، ع. 137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321482

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1321482