أثر استراتيجية البناء الدائري في تدريس وحدة الحركة الموجية و الصوت على مستويات العنق المعرفي لتحصيل العلوم، و تفسير الأحداث و الظواهر العلمية، لتلاميذ الصف الثامن بمحافظات غزة

العناوين الأخرى

The effect of roundhouse diagram strategy in teaching wave motion and sound, on depth of knowledge for science achievement and inter-pretation of scientific events and phenomena to eighth grade students in Gaza governorates

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

الزعانين، جمال عبد ربه علي

المصدر

المجلة التربوية

العدد

المجلد 34، العدد 136 (30 سبتمبر/أيلول 2020)41ص.

الناشر

جامعة الكويت مجلس النشر العلمي

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

الكويت

عدد الصفحات

41

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزعانين، جمال عبد ربه علي. 2020. أثر استراتيجية البناء الدائري في تدريس وحدة الحركة الموجية و الصوت على مستويات العنق المعرفي لتحصيل العلوم، و تفسير الأحداث و الظواهر العلمية، لتلاميذ الصف الثامن بمحافظات غزة. المجلة التربوية،مج. 34، ع. 136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321500

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزعانين، جمال عبد ربه علي. أثر استراتيجية البناء الدائري في تدريس وحدة الحركة الموجية و الصوت على مستويات العنق المعرفي لتحصيل العلوم، و تفسير الأحداث و الظواهر العلمية، لتلاميذ الصف الثامن بمحافظات غزة. المجلة التربوية مج. 34، ع. 136 (أيلول 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321500

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزعانين، جمال عبد ربه علي. أثر استراتيجية البناء الدائري في تدريس وحدة الحركة الموجية و الصوت على مستويات العنق المعرفي لتحصيل العلوم، و تفسير الأحداث و الظواهر العلمية، لتلاميذ الصف الثامن بمحافظات غزة. المجلة التربوية. 2020. مج. 34، ع. 136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321500

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1321500