دور التدريب النقال في تنمية مهارت القرن الحادي و العشرين لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة رفحاء
العناوين الأخرى
The role of mobile training in developing twenty first century skills among secondary grade female teachers at Rafhaa Governorate
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2020، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 199-261، 63ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
63
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at investigating the role mobile training in developing twenty first century skills among secondary grade female teachers at Rafhaa governorate, and to identify the effect of the following variables: experience years, academic qualification, the rate of using technological applications.
to achieve these objectives, the researcher used the descriptive methodology, the sample of the study consisted of (54) female teachers at secondary grade in the directorate of Rafhaa, they were chosen randomly.
the researcher designed a questionnaire, it consisted of (39) items divided into three fields : learning and innovation skills, digital literacy skills, and life skills.
the results of the study showed that all the fields of the study achieved the degree "agree" by the female teachers at the secondary grade.
there was no statistically significant difference at level (α ≤ 0.05) for all the variables of the study, in light of these results the study recommended the importance of training mathematics teachers at the faculty of education on developing 21st century skills, and inclusion of the 21st century skills with all its axes in the school curricula in the different stages
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عثمان، أمل حسن عبده. 2020. دور التدريب النقال في تنمية مهارت القرن الحادي و العشرين لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة رفحاء. مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 2020، ع. 4، ص ص. 199-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321694
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عثمان، أمل حسن عبده. دور التدريب النقال في تنمية مهارت القرن الحادي و العشرين لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة رفحاء. مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية ع. 4 (كانون الأول 2020)، ص ص. 199-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321694
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عثمان، أمل حسن عبده. دور التدريب النقال في تنمية مهارت القرن الحادي و العشرين لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة رفحاء. مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 4، ص ص. 199-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321694
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 253-261
رقم السجل
BIM-1321694
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر