أدوار رؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء التوجه نحو إنتاج المعرفة
العناوين الأخرى
The roles of academic department chairs based on knowledge production in Saudi public Universities
المؤلفون المشاركون
عسيري، محمد علي محمد آل فهدة
محمود مصطفى محمد
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2020، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 161-227، 67ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
67
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study investigated the roles of academic department chairs based on knowledge production in Saudi public universities.
this study is a descriptive survey research design.
the questionnaire was used to collect the data which consisted of (30) items divided into three dimensions: planning (10) items, knowledge production processes (11) items, and knowledge publishing and distributing (9) items.
the participants of this study were (396) faculty members.
the data were collected during the school year of 2019-2020.
to analyze the data, the means, standard deviations, t test for independent samples, one way anova, and shefffe were used.
the study revealed that the overall mean scores of the importance of the roles of academic department chairs based on knowledge production in Saudi public universities was classified “high” (m=2.68).
in addition, overall mean score of the degree to which academic department chairs practice these roles based on knowledge production in Saudi public universities was classified “moderate” (m=1.88).
the study found that there were statistically significant differences between groups with different gender and experience regarding the importance of the roles of academic department chairs based on knowledge production.
also, there were no statistically significant differences between groups with different gender and experience regarding the degree to which academic department chairs practice these roles based on knowledge production.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عسيري، محمد علي محمد آل فهدة ومحمود مصطفى محمد. 2020. أدوار رؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء التوجه نحو إنتاج المعرفة. مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 2020، ع. 4، ص ص. 161-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321837
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عسيري، محمد علي محمد آل فهدة ومحمود مصطفى محمد. أدوار رؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء التوجه نحو إنتاج المعرفة. مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية ع. 4 (كانون الأول 2020)، ص ص. 161-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321837
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عسيري، محمد علي محمد آل فهدة ومحمود مصطفى محمد. أدوار رؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات السعودية في ضوء التوجه نحو إنتاج المعرفة. مجلة الجامعة الإسلامية : للعلوم التربوية و الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 4، ص ص. 161-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1321837
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 215-227.
رقم السجل
BIM-1321837
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر