![](/images/graphics-bg.png)
جاهزية المناهج الأردنية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظة المفرق
العناوين الأخرى
The readiness of the Jordanian curriculum in remote education in light of the corona pandemic, from the point of view of educational supervisors in Mafraq governorate
المؤلفون المشاركون
العظامات، محمد حامد
السويعد، محمد خلف قبلان
المصدر
مجلة العربي للدراسات و الأبحاث
العدد
المجلد 12، العدد 12 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 90-114، 25ص.
الناشر
المركز العربي للأبحاث و الدراسات الإعلامية
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to know the degree of availability of Jordanian curricula in distance education in light of the Corona pandemic from the viewpoint of educational supervisors in Mafraq Governorate, and to identify the impact of gender, academic qualification, years of experience, and the Directorate in that, and an intentional sample consisting of ( 80) an educational supervisor, and his questionnaire was used to measure the degree of availability of Jordanian curricula in distance education in light of the Corona pandemic, and its validity and stability were confirmed, and the results showed that the degree of availability of Jordanian curricula in distance education in light of the Corona pandemic was moderate on the tool as a whole And on the areas of skills and attitudes, while it ranked high in the field of knowledge.
The results showed that there were no statistically significant differences due to the effect of gender, academic qualification, years of experience, and directorate in all fields
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السويعد، محمد خلف قبلان والعظامات، محمد حامد. 2021. جاهزية المناهج الأردنية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظة المفرق. مجلة العربي للدراسات و الأبحاث،مج. 12، ع. 12، ص ص. 90-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322624
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السويعد، محمد خلف قبلان والعظامات، محمد حامد. جاهزية المناهج الأردنية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظة المفرق. مجلة العربي للدراسات و الأبحاث مج. 12، ع. 12 (شباط 2021)، ص ص. 90-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322624
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السويعد، محمد خلف قبلان والعظامات، محمد حامد. جاهزية المناهج الأردنية في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظة المفرق. مجلة العربي للدراسات و الأبحاث. 2021. مج. 12، ع. 12، ص ص. 90-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1322624
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 113-114
رقم السجل
BIM-1322624
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)