التوجه نحو تطبيق أسلوب الانحراف السداسي للرفع من جودة التكوين في الدكتوراه حسب منهجية “DMAIC”

المؤلف

بربوشة، مريم

المصدر

المجلة الجزائرية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 2، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 98-114، 17ص.

الناشر

جامعة قسنطينة 3 صالح بوبنيدر

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على أحدأهم و أحدث أساليب إدارة الجودة، و هو أسلوبالانحراف السداسي، و التركيز على عوامل نجاحمنهجية " DMAIC " للرفع من جودة التكوينفي الدكتوراه.

حيث تم التعرض للمفاهيم النظريةالمتعلقة بأسلوب الانحراف السداسي و مراحلتطبيقه المتمثلة في منهجية "DMAIC.

"كما تم الاعتماد على استمارة بحث موجهة لعينةمن طلبة الدكتوراه من مختلف الجامعاتالجزائرية وذلك بغرض قياس و معرفة مدى توفرالجامعات الجزائرية على عوامل نجاح منهجية"DMAIC "للرفع من جودة التكوين فيالدكتوراه.

و لقد توصلت الدراسة إلى أن الجامعات الجزائريةتتوفر على جملة من عوامل نجاح مرحلةالتعريف التحسين و السيطرة، في حين أنها لاتتوفر على عوامل نجاح مرحلة القياس و التحليلمن مراحل منهجية "DMAIC.

"

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بربوشة، مريم. 2018. التوجه نحو تطبيق أسلوب الانحراف السداسي للرفع من جودة التكوين في الدكتوراه حسب منهجية “DMAIC”. المجلة الجزائرية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2، ع. 4، ص ص. 98-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1325706

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بربوشة، مريم. التوجه نحو تطبيق أسلوب الانحراف السداسي للرفع من جودة التكوين في الدكتوراه حسب منهجية “DMAIC”. المجلة الجزائرية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 2، ع. 4 (2018)، ص ص. 98-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1325706

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بربوشة، مريم. التوجه نحو تطبيق أسلوب الانحراف السداسي للرفع من جودة التكوين في الدكتوراه حسب منهجية “DMAIC”. المجلة الجزائرية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 2، ع. 4، ص ص. 98-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1325706

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1325706