دراسة إشكاليات تعلم اللغة العربية لدى طلبة فرع اللغة العربية و آدابها على أساس حاجات المتعلمين

العناوين الأخرى

The pathology of Arabic Language learning by Iranian students from the perspective of their needs

المؤلفون المشاركون

فارسي، بهنام
نوبهار، علي
قادري، فاطمة

المصدر

دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها

العدد

المجلد 4، العدد 7 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 77-94، 18ص.

الناشر

جامعة شيراز

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

إيران

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قادري، فاطمة وفارسي، بهنام ونوبهار، علي. 2020. دراسة إشكاليات تعلم اللغة العربية لدى طلبة فرع اللغة العربية و آدابها على أساس حاجات المتعلمين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 4، ع. 7، ص ص. 77-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326128

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قادري، فاطمة....[و آخرون]. دراسة إشكاليات تعلم اللغة العربية لدى طلبة فرع اللغة العربية و آدابها على أساس حاجات المتعلمين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 77-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326128

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قادري، فاطمة وفارسي، بهنام ونوبهار، علي. دراسة إشكاليات تعلم اللغة العربية لدى طلبة فرع اللغة العربية و آدابها على أساس حاجات المتعلمين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2020. مج. 4، ع. 7، ص ص. 77-94.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326128

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1326128