فاعلية استخدام إستراتيجيات التعلم النشط في تحسين تعلم القواعد العربية لدى طلاب قسم العلوم القرآنية و الحديث في مدينة أصفهان
العناوين الأخرى
The effectiveness of using active learning strategies to improve learning Arabic grammar for students of the Quranic sciences and Hadis department of Isfahan
المؤلفون المشاركون
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
العدد
المجلد 4، العدد 7 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 115-136، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
تريزي، أمين نظري ومحمدي، دانش. 2020. فاعلية استخدام إستراتيجيات التعلم النشط في تحسين تعلم القواعد العربية لدى طلاب قسم العلوم القرآنية و الحديث في مدينة أصفهان. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 4، ع. 7، ص ص. 115-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326130
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
تريزي، أمين نظري ومحمدي، دانش. فاعلية استخدام إستراتيجيات التعلم النشط في تحسين تعلم القواعد العربية لدى طلاب قسم العلوم القرآنية و الحديث في مدينة أصفهان. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 4، ع. 7 (آذار 2020)، ص ص. 115-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326130
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
تريزي، أمين نظري ومحمدي، دانش. فاعلية استخدام إستراتيجيات التعلم النشط في تحسين تعلم القواعد العربية لدى طلاب قسم العلوم القرآنية و الحديث في مدينة أصفهان. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2020. مج. 4، ع. 7، ص ص. 115-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326130
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1326130
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر