تأثير جودة خدمة التعليم الإلكتروني عبر منصة موودل على رضا الطلبة و نية استخدامهم للتعليم الإلكتروني في الجزائر : دراسة حالة جامعة سعيدة

العناوين الأخرى

Impact of service quality e-learning via moodle platform on student satisfaction and use intention in Algeria : case study university of Saida

المؤلف

لحسن، عطا الله

المصدر

مجلة اقتصاديات شمال إفريقيا

العدد

المجلد 18، العدد 28 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 605-620، 16ص.

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف مخبر العولمة و اقتصاديات شمال إفريقيا

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا التعليم

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى دراسة تأثير جودة خدمة التعليم الإلكتروني عبر منصة موودل على رضا الطلبة و نية استخدامهم للتعليم الإلكتروني في الجزائر، و لهذا الغرض تم توزيع استبيان على مجموعة من الطلبة حيث بلغ حجم عينة البحث 147 طالب، و تم تحليل معطيات الدراسة باستخدام أسلوب نمذجة المعادلات الهيكلية بالمربعات الصغرى الجزئية عن طريق برنامج smart pls، و من خلال هذه الدراسة تم التوصل إلى وجود تأثير إيجابي مباشر لجودة خدمة التعليم الإلكتروني عبر منصة موودل على رضا الطلبة و نية استخدامهم للتعليم الإلكتروني، و أيضا يوجد تأثير مباشر لرضا الطلبة عن التعليم الإلكتروني على نية استخدام الطلبة له، كما تم التوصل إلى أن هناك تأثير إيجابي غير مباشر لجودة خدمة التعليم الإلكتروني على نية استخدام الطلبة للتعليم الإلكتروني عبر منصة موودل مع وجود الرضا كمتغير وسيط.

الملخص EN

This research aims to identify the impact of service quality e-learning on student satisfaction and use intention in Algeria, and in order to research this determinants we distributed an questionnaire to university students the sample size was 147 students, and analyze them by using a partial least squares structural equation, the finding of this research show that there is an positive students satisfaction and use intention, moreover the impact of service quality e-learning on service quality e-learning positively and indirectly intention to use e-learning through students satisfaction.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لحسن، عطا الله. 2022. تأثير جودة خدمة التعليم الإلكتروني عبر منصة موودل على رضا الطلبة و نية استخدامهم للتعليم الإلكتروني في الجزائر : دراسة حالة جامعة سعيدة. مجلة اقتصاديات شمال إفريقيا،مج. 18، ع. 28، ص ص. 605-620.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326538

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لحسن، عطا الله. تأثير جودة خدمة التعليم الإلكتروني عبر منصة موودل على رضا الطلبة و نية استخدامهم للتعليم الإلكتروني في الجزائر : دراسة حالة جامعة سعيدة. مجلة اقتصاديات شمال إفريقيا مج. 18، ع. 28 (2022)، ص ص. 605-620.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326538

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لحسن، عطا الله. تأثير جودة خدمة التعليم الإلكتروني عبر منصة موودل على رضا الطلبة و نية استخدامهم للتعليم الإلكتروني في الجزائر : دراسة حالة جامعة سعيدة. مجلة اقتصاديات شمال إفريقيا. 2022. مج. 18، ع. 28، ص ص. 605-620.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1326538

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 619-620

رقم السجل

BIM-1326538