إصلاح التعليم بتونس خلال القرن التاسع عشر

العناوين الأخرى

Education reform in Tunisia during the nineteenth century

المؤلف

سوالم، أحمد

المصدر

مجلة مدارات تاريخية

العدد

المجلد 2، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 127-147، 21ص.

الناشر

وزارة التعليم العالي و البحث العلمي مركز المدار المعرفي للأبحاث و الدراسات

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

إن الحديث عن الإصلاح سواء بتونس أو بالبلاد العربية الإسلامية خلال القرن التاسع عشر، ليس بالموضوع الجديد فقد تناولته الدراسات التونسية و العربية بإسهاب، ووقفت عند بواعثه و المجالات التي شملها، وكيف أن البنيات التقليدية للمجتمعات العربية الإسلامية، لم تكن مؤهلة و مستعدة لتلك الرجة التي أحدتها الاصطدام بحضارة و تقدم الآخر، وكيف ساهمت عوامل داخلية و خارجية في إفشال المحاولات الإصلاحية بالبلاد الإسلامية خلال القرن التاسع عشر.

إلا أن الإضافة التي يقدمها بحثنا هذا تركيزه على الإصلاحات و المؤسسات التعليمية التونسية خلال هاته الفترة الزمنية، لكون إصلاح التعليم شكل مطلبا نهضويا أساسيا لدى كافة رواد الإصلاح خلال القرن التاسع عشر، بناء على تشخيصهم لأزمة الانحطاط ؛ إذ رأى كثير منهم أن الدواء أولا "في تنوير الأفكار بالتعليم" بتعبير عبد الرحمان الكواكبي.

الملخص EN

During the nineteenth century, Tunisia witnessed a set of reforms and its study is not a new topic.

Tunisian and Arab studies dealt with it extensively, and stood at its causes and areas covered.

However, the addition offered by our research focuses on the educational aspect, as education reform constituted a requirement to escape weakness and delay.

.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سوالم، أحمد. 2020. إصلاح التعليم بتونس خلال القرن التاسع عشر. مجلة مدارات تاريخية،مج. 2، ع. 4، ص ص. 127-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1327637

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سوالم، أحمد. إصلاح التعليم بتونس خلال القرن التاسع عشر. مجلة مدارات تاريخية مج. 2، ع. 4 (كانون الأول 2020)، ص ص. 127-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1327637

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سوالم، أحمد. إصلاح التعليم بتونس خلال القرن التاسع عشر. مجلة مدارات تاريخية. 2020. مج. 2، ع. 4، ص ص. 127-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1327637

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 145-147

رقم السجل

BIM-1327637