المدارس النحوية العربية و مرتكزاتها في التأصيل النحوي

المؤلف

سنوسي، جمال

المصدر

أدبيات

العدد

المجلد 2، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 42-52، 11ص.

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و الفنون

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

المتعارف عليه أن علم النحو ظهر في وقت متأخر من ظهور اللغة، بعد أن وصلت لمرحلة الكمال و النضج في أساليبها و تراكيبها، و اتفاقهم على النموذج الموحد الذي ينبغي الاحتذاء به، و السير على منهجه في الإفصاح و الإبلاغ، و ظهور بوادر الانزياح عن ذلك النموذج المتكامل حدا باللغويين إلى استنباط القوانين اللغوية التي ينبغي الامتثال لها في الكلام، لأن لا يخفضوا المرفوع و يرفعوا المنصوب و يثنون و يجمعون على غير قاعدة، و على غير منطق فكانت المدارس النحوية الضابط الشرعي في التأصيل للدرس النحوي فأصلوا لهذا العلم، لأن لا يخرج الكلام عن مواضعه في أداء الدلالة و المعنى.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سنوسي، جمال. 2020. المدارس النحوية العربية و مرتكزاتها في التأصيل النحوي. أدبيات،مج. 2، ع. 2، ص ص. 42-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328446

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سنوسي، جمال. المدارس النحوية العربية و مرتكزاتها في التأصيل النحوي. أدبيات مج. 2، ع. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 42-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328446

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سنوسي، جمال. المدارس النحوية العربية و مرتكزاتها في التأصيل النحوي. أدبيات. 2020. مج. 2، ع. 2، ص ص. 42-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1328446

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1328446