ملامح الفكر التربوي عند ابن قتيبة في (تأويل مشكل القرآن)
العناوين الأخرى
Features of the educational thought of Ibn Qutaibah in (Tawil Mushkal al-Koran)
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 308-321، 14ص.
الناشر
المركز الجامعي أحمد زبانة مختبر اللغة و التواصل
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يتناول المقال ملامح الفكر التربوي عند ابن قتيبة في (تأويل مشكل القرآن)، و قد استقينا تلك الملامح من خلال ما أورده من مصطلحات تربوية، و إن كانت قليلة، فهي مهمة ؛ إذ تبرز نظرة الرجل للتربية من زاوية معينة، حيث سنقوم باستخراجها، و استنطاقها، لأخذ فكرة عنها
الملخص EN
The article deals with the features of the educational thought of Ibn Qutaibah in (Tawil mushkal al-koran).
the man's view of education emerges from a certain angle, where we will extract it, and interrogate it, to get an idea of it
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن قويدر، محمد. 2022. ملامح الفكر التربوي عند ابن قتيبة في (تأويل مشكل القرآن). لغة-كلام،مج. 8، ع. 1، ص ص. 308-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329087
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن قويدر، محمد. ملامح الفكر التربوي عند ابن قتيبة في (تأويل مشكل القرآن). لغة-كلام مج. 8، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 308-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329087
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن قويدر، محمد. ملامح الفكر التربوي عند ابن قتيبة في (تأويل مشكل القرآن). لغة-كلام. 2022. مج. 8، ع. 1، ص ص. 308-321.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329087
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 320-321
رقم السجل
BIM-1329087
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر