أثر المنهج التداولي في تعليمية اللغة العربية
العناوين الأخرى
The effect of the deliberation approach on the process of teaching Arabic language
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة علوم اللغة العربية و آدابها
العدد
المجلد 14، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 208-227، 20ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر- الوادي كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يسعى هذا المقال إلى استثمار التداولية في حقل تعليمية اللغة العربية، من خلال تحويل المعرفة اللسانية ذات الطابع العلمي المجرد إلى استراتيجيات عملية، يمكن الاستفادة منها في الميدان التعليمي لتنسجم مع احتياجات هؤلاء المتعلمين.
ذلك أن الملكة اللغوية بالمنظور الحديث هي تحصيل النسق الاستعمالي الذي يوظف في سياقات تواصلية و مقامات تداولية.
فقد توجه الاهتمام من الانشغال بالتراكيب اللغوية و الجوانب الدلالية إلى الاهتمام بسياقات استعمال العلامات اللغوية، و العناصر المساهمة في تحديد القوى الإنجازية للتراكيب اللغوية لإثبات المعاني المقصودة في مختلف المواقف التخاطبية.
و بناء على افتراض بعض اللسانيين أن عملية تعليم اللغات هي محاكاة للاكتساب الطبيعي لها، فإن التداولية تهدف إلى المساعدة في فهم الكيفية التي تستعمل بها العبارات اللغوية في الوسط التواصلي، إذ هي علم يهتم بدراسة التواصل اللغوي داخل الخطابات و البحث في طبيعة العلاقة بين الأقوال الخطابية و الأفعال الاجتماعية
الملخص EN
This article seeks to invest the interchangeability in the field of didactics of Arabic language by transforming the linguistic knowledge in its raw scientific nature to a set of practical strategies that are useful in the education field besides being homogenous with the learners' needs.
That is, the language gift by modern standards is the result of the usage patterns that is implemented in communicative contexts and interchangeable positions.
This represents the results of interest having shifted from language components and semantic properties to the contexts of using linguistic signs and the elements, which determine the constructional power of language components and prove the wanted meanings in the different speech situations.
Based on the hypotheses of few linguists, the process of language acquisition is a simulation for the natural acquisition of it.
The interchangeability aims at simplifying the method in which the language utterances are used in the communication medium.
It is the science that studies the linguistic communication in speeches and searches about the nature of relation between rhetorical sayings and social actions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زيرق، عيدة وكادة، ليلى. 2022. أثر المنهج التداولي في تعليمية اللغة العربية. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها،مج. 14، ع. 1، ص ص. 208-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329239
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زيرق، عيدة وكادة، ليلى. أثر المنهج التداولي في تعليمية اللغة العربية. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها مج. 14، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 208-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329239
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زيرق، عيدة وكادة، ليلى. أثر المنهج التداولي في تعليمية اللغة العربية. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 208-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329239
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 223-227
رقم السجل
BIM-1329239
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر