استراتيجية القصص الرقمية و دورها في إكساب المتعلمين المهارات اللغوية : المرحلة المتوسطة أنموذجا

العناوين الأخرى

The strategy of digital tales and its role in acquisition linguistic skills : fundamental school as a sample

المؤلفون المشاركون

مسعودي، حفصة
بوراوي، مليكة

المصدر

مجلة علوم اللغة العربية و آدابها

العدد

المجلد 14، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 228-244، 17ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر- الوادي كلية الآداب و اللغات

تاريخ النشر

2022-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

تسعى التعليمياتية (Didactique) اليوم إلى النهوض بالمجال التعليمي التعلمي و جعله أكثر نضجا و تطورا، مستفيدة من التكنولوجيات الحديثة و الرقمنة، محاولة النظر بعمق في أدواتها التحليلية.

من هذا المنطلق سنركز على تعليمية القصص الرقمية و أثرها في تنمية المهارات اللغوية لدى متعلمي المرحلة المتوسطة، و إن تناولنا لهذا الموضوع لن يكون من باب الإحصاء فقط، و إنما سنعرج على التحليل و التركيب و النقد، منطلقين من إشكالية مفاده ا: - هل يمكن في يوم من الأيام أن نستغني عن القصص الورقية ؟ - وهل ستكون القصص الرقمية بديلا عن القصص الورقية؟

الملخص EN

Today, didactics aim to advance the educational and learning field and make it more developed, benefiting from modern technologies and digitization, and looking deeply into its analytical tools.

Basing on the previous point, we will focus on teaching digital stories and their impact on developing the language skills of fundamental school learners, we acknowledge that our approach will not be only a statistics study, but rather we will come to analysis, synthesis and criticism, starting from these questions : - Can we ever dispense about paper stories? - Will digital stories replace the paper stories?

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مسعودي، حفصة وبوراوي، مليكة. 2022. استراتيجية القصص الرقمية و دورها في إكساب المتعلمين المهارات اللغوية : المرحلة المتوسطة أنموذجا. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها،مج. 14، ع. 1، ص ص. 228-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329240

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مسعودي، حفصة وبوراوي، مليكة. استراتيجية القصص الرقمية و دورها في إكساب المتعلمين المهارات اللغوية : المرحلة المتوسطة أنموذجا. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها مج. 14، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 228-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329240

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مسعودي، حفصة وبوراوي، مليكة. استراتيجية القصص الرقمية و دورها في إكساب المتعلمين المهارات اللغوية : المرحلة المتوسطة أنموذجا. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 228-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329240

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 244

رقم السجل

BIM-1329240