![](/images/graphics-bg.png)
التعليم القرآني بمساجد بني سنوس : هوية تصارع الزمن
العناوين الأخرى
Quranic education in the mosques of Beni Snous : a religious identity that wrestles with time
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 18، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 250-274، 25ص.
الناشر
جامعة أبو بكر بلقايد تلمسان كلية الآداب و اللغات مخبر أنثروبولوجيا الأديان و مقارنتها
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
القرآن و علومه
الموضوعات
الملخص AR
يتلخص فحوي هذا الموضوع في محاولة وضع مقاربة تشمل جانبا اجتماعيا و آخر أنثروبولوجيا في سياق تاريخي، يسلط الضوء على أحدى أعرق الخصوصيات الثقافية الدينية في منطقة بني سنوس، و التي لا زالت لحد الآن مركزا للإشعاع الديني و الثقافي و التربوي، فبالرغم من تجليات العولمة التي ألقت بظلالها على كل شيء بقيت تصارع تغيرات الزمن المتسارعة، في خضم من الغزو الثقافي، ذلك هو التعليم القرآني بمساجد بني سنوس، و هذا بالإشارة إلى بعض من خصائصه و أدواره داخل النسق الثقافي و الاجتماعي لهذا المجتمع المحافظ بطبعه، في محاولة مقارنة لوضع القارئ في صورة ما كان عليه و ما آل إليه هذا الموروث الثقافي الديني الأصيل، مع تتبع لسياقه التاريخي عبر الزمن، و خاصة تسليط الضوء على وصف بعض الطقوس المرتبطة بطلاب الكتاتيب القرآنية و التي نعتقد أنها آيلة للزوال.
الملخص EN
The content of this topic is summarized in an attempt to place an approach that includes a social aspect and another anthropology in a historical context, which highlights one of the oldest cultural and religious peculiarities of the Beni Snous region, which is still until now a religious, cultural and educational center, despite the manifestations of globalization which have cast their shadows.
above all, he continued to struggle with the changes of the weather, in the midst of the cultural invasion falling on all sides, it mains Quranic teaching in the mosques of Beni Snous, and this with reference to some of its characteristics and roles within the cultural and social order of this conservative society, in an attempt to put the reader in the image of who he was and what has become of this authentic religious cultural heritage, with a tracing its historical context through time, highlighting in particular some of the rituals associated with students in Quranic schools, which we believe to be perishable.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن شراط، نجاة وبوحسون، العربي. 2022. التعليم القرآني بمساجد بني سنوس : هوية تصارع الزمن. مجلة أنثروبولوجية الأديان،مج. 18، ع. 1، ص ص. 250-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329892
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن شراط، نجاة وبوحسون، العربي. التعليم القرآني بمساجد بني سنوس : هوية تصارع الزمن. مجلة أنثروبولوجية الأديان مج. 18، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 250-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329892
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن شراط، نجاة وبوحسون، العربي. التعليم القرآني بمساجد بني سنوس : هوية تصارع الزمن. مجلة أنثروبولوجية الأديان. 2022. مج. 18، ع. 1، ص ص. 250-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1329892
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 272-274
رقم السجل
BIM-1329892
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)