مبادرات تعليم المهارات الحياتية و المواطنة في إقليم الشرق الأوسط و شمال إفريقيا LSCE 2019 : دراسة حالة الجمهورية التونسية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 38، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 165-200، 36ص.
الناشر
المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم إدارة التربية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
تونس
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
أضحت المؤسسة التربوية أمام تحديات كبيرة تحتم عليها الاهتمام بإعادة التفكير في مواطن اليوم و الغد و تجاوز نموذج المتعلم المتلقي للمعارف.
و هي بهذا تصبح مدعوة إلى تطوير مناهجها و تجديد مضامينها، و تحسين أساليبها و طرائقها و وسائلها.
فلتحقيق مزيد من النجاعة و الفاعلية، من الضرورة بمكان المواءمة بين مخرجات المنظومة التعليمية-التعلمية و حاجات المتعلمين ضمن رؤية للتعلم متعددة المسارات و شمولية.
فعوضا عن الحفظ و التلقين، يأتي خيار تمكين المتعلم المواطن اليوم من مهارات جوهرية لإنشاء أفراد قادرين على مواكبة تحديات الواقع.
من ذلك، نذكر التواصل و حل المشكلات بطرق إبداعية و التفكير النقدي و احترام التنوع.
و في سياق ذي علاقة، تتنزل مبادرة المهارات الحياتية و التعليم من أجل المواطنة في إقليم الشرق الأوسط و شمال إفريقيا موضوع المقال الحالي الذي نحاول فيه تقديم هذه المبادرة، عبر ثلاث مراحل أساسية: تقتصر الأولى، على تقديم عام لمفهوم المهارات الحياتية ؛ و تتمثل الثانية، في تقديم مبادرة تعليم المهارات الحياتية و المواطنة في إقليم الشرق الأوسط و شمال إفريقيا ؛ و تتلخص الثالثة، في دراسة حالة، بتنزيل هذه المبادرة في إطار المنظومة التربوية التونسية كنموذج عملي لإدماج مقاربة المهارات الحياتية و المواطنة في المدرسة التونسية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السالمي، سعاد عبد الواحد. 2019. مبادرات تعليم المهارات الحياتية و المواطنة في إقليم الشرق الأوسط و شمال إفريقيا LSCE 2019 : دراسة حالة الجمهورية التونسية. المجلة العربية للتربية،مج. 38، ع. 1، ص ص. 165-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332036
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السالمي، سعاد عبد الواحد. مبادرات تعليم المهارات الحياتية و المواطنة في إقليم الشرق الأوسط و شمال إفريقيا LSCE 2019 : دراسة حالة الجمهورية التونسية. المجلة العربية للتربية مج. 38، ع. 1 (حزيران 2019)، ص ص. 165-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332036
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السالمي، سعاد عبد الواحد. مبادرات تعليم المهارات الحياتية و المواطنة في إقليم الشرق الأوسط و شمال إفريقيا LSCE 2019 : دراسة حالة الجمهورية التونسية. المجلة العربية للتربية. 2019. مج. 38، ع. 1، ص ص. 165-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332036
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 195-200
رقم السجل
BIM-1332036
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر