العامية و تأثيرها في تعليم العربية الفصحى

العناوين الأخرى

Dialect and its impact on classical Arabiceducation

المؤلف

ابن السايح، عائشة

المصدر

مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية

العدد

المجلد 3، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 27-43، 17ص.

الناشر

جامعة محمد بوضياف مخبر الدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

إن استعمال اللهجة إلى جانب اللغة الفصحى حقيقة لا يمكن إنكارها، فهي كذلك في كل اللغات، إلا أن المشكلة هي حضورها في التعليم، و قد سعت هذه الدراسة إلى إبراز أثر العامية في تعليم اللغة العربية الفصحى في المرحلة الابتدائية في الجزائر، و خلصت الدراسة إلى جملة من التوصيات الداعية إلى الاهتمام باللغة العربية، و الاسهام في حل مشكلاتها في مجال التعليم

الملخص EN

The use of dialect in addition to the language of pharaism is an undeniable fact, as it is in all languages, but the problem is its presence in education, which sought to highlight the impact of colloquial language on the teaching of the Arabic language at the primary level.

The study concluded a number of recommendations calling for attention to Arabic and for contributing to solving its problems in the field of education.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن السايح، عائشة. 2020. العامية و تأثيرها في تعليم العربية الفصحى. مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 27-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332729

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن السايح، عائشة. العامية و تأثيرها في تعليم العربية الفصحى. مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية مج. 3، ع. 2 (2020)، ص ص. 27-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332729

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن السايح، عائشة. العامية و تأثيرها في تعليم العربية الفصحى. مجلة المقري للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية. 2020. مج. 3، ع. 2، ص ص. 27-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1332729

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 40-43

رقم السجل

BIM-1332729