دور القصة القصيرة في الانفتاح الثقافي لمتعلمي اللغة العربية كلغة أجنبية
العناوين الأخرى
The role of the short story in the cultural openness among the learners of Arabic as a foreign language
المؤلفون المشاركون
ميرزائي، فرامرز
فكري، مسعود
البوظة، زينة أسامة
لطافتي، رويا
المصدر
مجلة الناطقين بغير اللغة العربية
العدد
المجلد 5، العدد 12 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 51-62، 12ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية أهمية الثقافة في تعلم اللغة الثانية، و تعني قدرة المتعلم على فهم وجوه الاختلاف الثقافي، و قبول هذه الاختلافات، و احترامها؛ لأن المتعلم يواجه مفردات و قواعد لغوية جديدة، و معتقدات تختلف عن ثقافته؛ و هذه المواقف الجديدة قد تختلف عن قناعات المتعلم و أفكاره، لذلك من الضروري أن يتفاعل المتعلم مع المحتوى التعليمي و الثقافي، و أن يعبر عن رأيه، و يتدرب على الانفتاح الثقافي الذي يعني تقبل الفروق و احترامها مع المحافظة على هويته الثقافية.
لذلك تسعى الدراسة إلى إبراز مكانة الثقافة اللغوية كمهارة خامسة و اكتسابها من خلال قراءة القصة القصيرة.
و ذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي و أدواته كالاستقراء و الاستنباط و الدقة؛ لتثبت أن متعلمي اللغة لا يستغنون عن اكتساب المهارة الثقافية كمكون أساسي من مكونات اللغة الثانية.
و السؤال الرئيس للدراسة : ما المهارات الثقافية التي تساهم القصة القصيرة في تنميتها لدى متعلمي اللغة الثانية؟ و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة : أن أهم المهارات الثقافية هي : التمييز بين وجوه التشابه و الاختلاف بين ثقافة اللغة الأم و اللغة الهدف، و تقبل وجوه الاختلاف و احترامها، و التعرف إلى القضايا التي يعاني منها أهل المجتمع و أنماط التفكير المختلفة، و المعتقدات، و العادات و التقاليد.
الملخص EN
The current study aims to clarify the importance of culture in learning Arabic as a foreign language.
It means the ability of the learner to understand, accept and respect the cultural differences.
Because the learner deals with new vocabularies, grammatical structures, and beliefs that differ from his culture.
These new situations may differ from the learner's beliefs and ideas.
Therefore, it is necessary for the learner to interact with the educational and cultural content, express his opinion, and to be trained in cultural openness, which means accepting and respecting the cultural differences and preserving his cultural identity at the same time.
Therefore, the current study seeks to highlight the position of linguistic culture as a fifth skill and acquisition it by reading the short story, and uses the descriptive analytical approach with its tools of induction, deduction and accuracy; To prove that language learners cannot dispense with acquiring cultural skill as an essential component of a foreign language.
The main question of the study is: What cultural skills does the short story contribute to developing among second language learners? The most important findings of the study are, the most important cultural skills are: distinguishing the similarities and differences between the culture of the native language and the target language, accepting and respecting the differences, and recognizing the issues faced by the people of society and the different styles of thinking, beliefs, customs and traditions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البوظة، زينة أسامة وميرزائي، فرامرز ولطافتي، رويا وفكري، مسعود. 2022. دور القصة القصيرة في الانفتاح الثقافي لمتعلمي اللغة العربية كلغة أجنبية. مجلة الناطقين بغير اللغة العربية،مج. 5، ع. 12، ص ص. 51-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333100
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ميرزائي، فرامرز....[و آخرون]. دور القصة القصيرة في الانفتاح الثقافي لمتعلمي اللغة العربية كلغة أجنبية. مجلة الناطقين بغير اللغة العربية مج. 5، ع. 12 (2022)، ص ص. 51-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333100
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البوظة، زينة أسامة وميرزائي، فرامرز ولطافتي، رويا وفكري، مسعود. دور القصة القصيرة في الانفتاح الثقافي لمتعلمي اللغة العربية كلغة أجنبية. مجلة الناطقين بغير اللغة العربية. 2022. مج. 5، ع. 12، ص ص. 51-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1333100
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1333100
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر