استراتيجيات تنمية التواصل لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم

العناوين الأخرى

Strategies for developing communication among children with learning disabilities

المؤلف

أحمد، ياسر عبد الحميد محمود

المصدر

المجلة العربية للمعلومات

العدد

المجلد 2021، العدد 31 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 9-42، 34ص.

الناشر

المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم إدارة تكنولوجيا المعلومات و الاتصال

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

تونس

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الملخص EN

The current study aimed to identify the level of communication among children with learning disabilities, and the study aimed to suggest strategies for developing communication among children with learning disabilities* the current study used the descriptive and analytical ap- proach* by describing and analyzing the literature and previous studies that dealt with the communication of children with learning disabilities.

The results revealed that the level of non-verbal communication among children with learning disabilities is low.

in the body language* facial expressions components* and the level of verbal communication among children with learning disabilities low* in the semantic and pragmatic components* and in light of the results of the study* strategies were pro- posed to develop communication among children with learning disabil- ities that included a strategy for developing basic psychological process- es* a strategy for developing non-verbal communication* and a strategy for developing verbal communication.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أحمد، ياسر عبد الحميد محمود. 2021. استراتيجيات تنمية التواصل لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة العربية للمعلومات،مج. 2021، ع. 31، ص ص. 9-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334352

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أحمد، ياسر عبد الحميد محمود. استراتيجيات تنمية التواصل لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة العربية للمعلومات ع. 31 (2021)، ص ص. 9-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334352

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أحمد، ياسر عبد الحميد محمود. استراتيجيات تنمية التواصل لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم. المجلة العربية للمعلومات. 2021. مج. 2021، ع. 31، ص ص. 9-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1334352

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 37-42

رقم السجل

BIM-1334352