الرئيسية نتائج البحث

فعالية "خدمة الفرد الجماعية" لدى طلاب المرحلة الإعدادية في الحد من التنمر المدرسي

المؤلفون المشاركون

زناتي، خليفة الضبع
الدردير، محمود عبد العزيز

العدد

المجلد 32، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 1-48، 48ص.

الناشر

المعهد العالي للخدمة الاجتماعية

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

48

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فعالية خدمة الفرد الجماعية في الحد من التنمر المدرسي لدى طلاب المرحلة الإعدادية و المتمثل في (التنمر الجسمي، و اللفظي، و الاجتماعي، و التنمر ضد الممتلكات)، وقد اعتمدت على المنهج شبه التجريبي و استخدمت المقياس في جمع البيانات، و أجريت الد ا رسة على عينة قوامها ( ١٥ ) مفردة من طلاب الفرقة الأولى و الثانية بالمدرسة الإعدادية بالمنشأة بسوهاج، وتوصلت الد ا رسة إلى صحة الفرض الرئيس و هو: وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين ممارسة خدمة الفرد الجماعية و الحد من التنمر المدرسي لطلاب المرحلة الإعدادية المتمثل في (التنمر الجسمي، و اللفظي، و الاجتماعي، و التنمر ضد الممتلكات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زناتي، خليفة الضبع والدردير، محمود عبد العزيز. 2020. فعالية "خدمة الفرد الجماعية" لدى طلاب المرحلة الإعدادية في الحد من التنمر المدرسي. مج. 32، ع. 1، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336422

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زناتي، خليفة الضبع والدردير، محمود عبد العزيز. فعالية "خدمة الفرد الجماعية" لدى طلاب المرحلة الإعدادية في الحد من التنمر المدرسي. مج. 32، ع. 1 (2020)، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336422

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زناتي، خليفة الضبع والدردير، محمود عبد العزيز. فعالية "خدمة الفرد الجماعية" لدى طلاب المرحلة الإعدادية في الحد من التنمر المدرسي. . 2020. مج. 32، ع. 1، ص ص. 1-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336422

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1336422

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.