واقع العملية التعليمية التعلمية في المدرسة الجزائرية : بين النظام التربوي القديم و النظام التربوي الجديد

العناوين الأخرى

The reality of the educational-learning process in the Algerian school : between the old educational system and the new educational system

المؤلف

حبار، العالية

المصدر

مهد اللغات

العدد

المجلد 2، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 1-10، 10ص.

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية اللغات الأجنبية

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يشكل التعليم أهمية كبيرة بالنسبة للفرد و المجتمع، فهو الحجر الأساسي للتقدم و التطور و ضمان مستقبل متميز، لذلك تسعى كافة الدول إلى الاهتمام الشديد بالعملية التعليمية و عناصرها باعتبارها عنصرا أساسيا و مهما في نجاح المنظومة التربوية و تحقيق أهدافها، و كذلك إلى التفاعل الذي يحدث بين مكوناتها، التي ينبغي أن تتماشى مع مستوى التلاميذ و تنمية مهاراتهم المعرفية وفق الأهداف المسطرة من قبل المنظومة التربوية

الملخص EN

Education is of great importance to the individual and society, as it is the cornerstone of progress, development and the guarantee of a distinguished future.

Therefore, all countries seek to pay close attention to the educational process and its elements because it is an essential and important element in the success of the educational system and the achievement of its objectives, as well as the interaction that takes place between its components, which must be in line with the level of the pupils and develop their cognitive skills in line with the goals set by the educational system.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حبار، العالية. 2020. واقع العملية التعليمية التعلمية في المدرسة الجزائرية : بين النظام التربوي القديم و النظام التربوي الجديد. مهد اللغات،مج. 2، ع. 3، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336916

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حبار، العالية. واقع العملية التعليمية التعلمية في المدرسة الجزائرية : بين النظام التربوي القديم و النظام التربوي الجديد. مهد اللغات مج. 2، ع. 3 (2020)، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336916

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حبار، العالية. واقع العملية التعليمية التعلمية في المدرسة الجزائرية : بين النظام التربوي القديم و النظام التربوي الجديد. مهد اللغات. 2020. مج. 2، ع. 3، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336916

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1336916