كفايات المعلم التدريسية و دورها في تنمية المهارات السلوكية و المعرفية للمتعلم

العناوين الأخرى

Teacher’s competencies and their role in developing the behavioral and cognitive skills of the learner

المؤلف

معزوزن، سمير

المصدر

مهد اللغات

العدد

المجلد 2، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 11-22، 12ص.

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية اللغات الأجنبية

تاريخ النشر

2020-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يسعى هذا المقال إلى إبراز دور كفايات المعلم التدريسية في تنمية سلوكات المتعلم و مهاراته المعرفية.

و هذا من منطلق، أن المعلم هو العمود الفقري للعملية التعليمية – التعلمية و العنصر الفاعل فيها.

ثم نزيد على ما تقدم، فنقول، أن أي تطوير أو إصلاح في المنظومة التربوية يمر – طبعا- عبر المعلم، إذ لا تربية و تكوين جيل صالح دون معلم ناجح تظهر فيه كفايات خلقية و معرفية و اجتماعية، حيث تتآزر كفايات المعلم معا في تكوين الجيل الذي يحقق تطلعات المجتمع و توقعاته.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

معزوزن، سمير. 2020. كفايات المعلم التدريسية و دورها في تنمية المهارات السلوكية و المعرفية للمتعلم. مهد اللغات،مج. 2، ع. 3، ص ص. 11-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336917

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

معزوزن، سمير. كفايات المعلم التدريسية و دورها في تنمية المهارات السلوكية و المعرفية للمتعلم. مهد اللغات مج. 2، ع. 3 (2020)، ص ص. 11-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336917

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

معزوزن، سمير. كفايات المعلم التدريسية و دورها في تنمية المهارات السلوكية و المعرفية للمتعلم. مهد اللغات. 2020. مج. 2، ع. 3، ص ص. 11-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1336917

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1336917